Ilustrovaná gramatika v praxi alebo Kedy používať sériu kariet z gramatiky?

HĹBAVO vydalo v roku 2023 publikáciu Slovenský jazyk. Prehľad gramatiky pre 5. – 9. ročník ZŠ. Išlo o to, vydať zmysluplný pomocný materiál, ktorý deti základných škôl prevedie problematickými javmi v oblastiach ako tvaroslovie, vetná skladba a sprostredkuje vybrané javy z pravopisu. Publikácia dostala podobu 10 samostatných kariet, ktoré sú zabalené v samostatnom obale (formát A5). V článku zhrniem, aké sú možnosti ich využitia v školskej praxi a ako ich používame u nás doma.

Sériu 10 kariet z gramatiky otvárajú vybrané slová

Kartu Vybrané slová sme intenzívne používali vo štvrtom ročníku, keď si deti mali osvojiť skupiny vybraných slov. Poruke ju mali najmä v pravopisných doplňovačkách alebo prepisoch. S kartou sa dá pracovať aj vo vyšších ročníkoch - najmä keď treba overiť správnosť pravopisu, najčastejšie v cvičných diktátoch.

Konkretizácia:

• Ak si bol syn v písaní slova neistý, vyhľadal ho v karte. Ak ho nenašiel a nebolo ani odvodené, vylúčil ho zo zoznamu vybraných slov. Za dôležité považujem, že kartu vzal do ruky opakovane, slovo vyhľadával podľa začiatočného písmena a opakovaným čítaním skupiny vybraných slov si s nimi udržiaval kontakt. (Karta plní túto funkciu dodnes: Píše sa v slove prýštiť tvrdé -y? Skontroluj v karte.)
• S kartičkou sme sa hrali aj tak, že syn ju mal v rukách, vybral si jedno slovo a nepriamo mi ho popisoval. Ja som mala hádať: Čo je to? (Napr. Pláva to vo vode a je to slizké. Ryba! Nie je to tvoje pravé meno, ale všetci ťa tak volajú. Prezývka! atď.)
• Najviac nás však baví pantomimické stvárňovanie vybraných slov. Podávame si kartičku a vyberáme niektoré slovo, ktoré dokážeme zahrať ako mímovia. Zábava zaručená, pri tomto sa vždy nasmejeme. 🙂

Vo vyšších ročníkoch sa vybrané slová berú ako samozrejmosť a môžu sa kedykoľvek objaviť v rôzne zameraných diktátoch (napr. v diktáte na slovesá sa môže nachádzať slovo brýzgať, prizývať atď.). Konkrétne pravopisné pravidlá sa objavujú aj na ďalších kartách, napr. sa vysvetľuje, ako sa správne píšu zámená oni/ony, čiarky (v konkrétnych vetách a súvetiach) alebo ako písať predložky, ktoré sa spodobujú...

Séria kariet ako rýchla pomoc počas domácej prípravy

Vyučovanie slovenčiny má podobu špirálovitého zostupovania do hĺbky a postupného rozširovania toho, čo už deti z jazyka vedia. Deti s kartičkami vlastne rastú a môžu sa k nim neustále vracať počas niekoľkých rokov. Návraty k tým istým kartám pomáhajú k zapamätaniu. Napr. zvieracie a individuálne privlastňovacie mená už máme trvalo prepojené s ilustráciou líšky a jej chvostu. Vďaka nej si rýchlo vybavíme členenie: líškin chvost = vzor matkin vs. líščí chvost = vzor páví.
Karty doma používame ako rýchlu pomoc pri otázkach alebo úlohách typu: Čo sú to citoslovcia? Ako sa pýtame na príslovky? Vyhľadaj vo vete priamy a nepriamy predmet. Vymenuj druhy čísloviek a ich vzory… Najviac s nimi narábame pri opakovaní na priebežné testy z tematických celkov, a potom na veľké vstupné a výstupné písomky, keď si deti potrebujú všetko rýchlo zhrnúť a nechce sa im to hľadať v zošitoch.

Znak: prehľadnosť. Kartičky ako kompenzačná pomôcka

Keďže vizuálne riešenie uľahčuje orientáciu v učebnej látke, použiteľnosť sa rozširuje aj smerom k vybraným žiakom s individuálnym výchovno-vzdelávacím programom (IVVP). Tento rok (2024 - pozn. autorky) karty poslúžili napr. deviatakom s IVVP, ktorí ich využili ako kompenzačnú pomôcku v Testovaní 9. V ostatných ročníkoch ich používali aj pri bežných písomkách počas celého roka.

Príprava na prijímacie skúšky na strednú školu

Žiakom 9. ročníka, ktorí sa pripravujú na prijímacie skúšky, karty ponúkajú rekapituláciu tvaroslovia a vetnej skladby. Samozrejme, deviataci musia zvládnuť väčší objem informácií a prehľadové karty nemôžu pokryť všetky potrebné vedomosti. Pomôžu im však zachytiť kľúčové informácie a lepšie sa na ne rozpamätať. Prehľad gramatiky zostane študijnou oporou aj v ďalších rokoch - na tento základ sa budú odvolávať pedagógovia strednej školy.

Doma aj v škole, vo formálnom aj neformálnom vzdelávaní

Karty je možné zaradiť do vyučovania slovenčiny pri preberaní nového učiva, pri opakovaní alebo precvičovaní. Tým, že je séria kariet iba doplnkovým materiálom, nemá nálepku povinné. Má to výhodu, lebo v očiach žiakov nie je v pravom zmysle povinná, ale je voľbou a pomocníkom, s ktorým sa dá slovenčina lepšie zvládnuť. Podporným materiálom sa môže stať aj pri neformálnom vzdelávaní.

Poznámka, ktorá si žiada doplnenie: Ak máte skúsenosť s vyučovaním cudzincov, potešíme sa vašej spätnej väzbe. Radi by sme vedeli, či sa sériu kariet darí čiastočne zaradiť do učenia slovenčiny ako cudzieho jazyka. Aktuálne ju v niektorých v štátnych školách či v rodinách používajú aj deti zo zahraničia, ktoré si potrebujú osvojiť predmet slovenský jazyk.

Ilustrovaná gramatika - liek proti zabúdaniu?

Slovo a obraz sú spojené nádoby tejto publikácie. Vizuál tu hrá rovnako dôležitú úlohu ako teória o gramatike. Aktívne čítanie kariet najlepšie pomôže v náročnejších členeniach vetnej skladby - napr. si lepšie vybavíme holú a rozvitú vetu, dvojčlennú a jednočlennú (slovesnú či neslovesnú) vetu. Malé obrázky postavičiek s komiksovými bublinkami slúžia ako akési háčiky pre zapamätanie, vďaka ktorým si jav dokážeme vybaviť.
Príkladom môžu byť častice, ktoré sú demonštrované v rozhovore mamy a syna. Nie je vám to povedomé? Matka: „Upraceš si už konečne tú izbu?” Syn (odpovedá výhradne časticami): „Hádam… Možno… Azda… Určite! Teda asi.”